پنجمین شماره «ترجمان اندیشه یونسکو» منتشر شد

این گزارش با موضوع «هوش مصنوعی و آموزش؛ حقوق یادگیرندگان در عصر هوش مصنوعی» به یکی از مهم‌ترین پرسش‌های امروز آموزش می‌پردازد:

چگونه می‌توان از ظرفیت‌های هوش مصنوعی بهره گرفت، بی‌آنکه حقوق، کرامت و عاملیت یادگیرندگان به حاشیه رانده شود؟

 این سند، با نگاهی انسان‌محور، بر ضرورت دسترسی عادلانه، حریم خصوصی، شفافیت، تنوع فرهنگی و نقش بی‌بدیل معلمان تأکید می‌کند. 

امیدواریم ترجمه و تلخیص این گزارش، زمینه‌ساز گفت‌وگویی عمیق‌تر درباره آینده آموزش و مسئولیت ما در قبال نسل‌های امروز و فردا باشد.

لینک دریافت کتابچه پنجم «ترجمان اندیشه یونسکو»