انتشار شماره پنجم از مجموعه “ترجمان اندیشه یونسکو”
پنجمین شماره از مجموعه «ترجمان اندیشه یونسکو» منتشر شد.
این گزارش با عنوان «هوش مصنوعی و آموزش؛ صیانت از حقوق یادگیرندگان» به یکی از مهمترین پرسشهای امروز آموزش میپردازد: چگونه میتوان از ظرفیتهای هوش مصنوعی بهره گرفت، بیآنکه حقوق، کرامت و عاملیت یادگیرندگان به حاشیه رانده شود؟ این سند، با نگاهی انسانمحور، بر ضرورت دسترسی عادلانه، حریم خصوصی، شفافیت، تنوع فرهنگی و نقش بیبدیل معلمان تأکید میکند.
امیدواریم ترجمه و تلخیص این گزارش، زمینهساز گفتوگویی عمیقتر درباره آینده آموزش و مسئولیت ما در قبال نسلهای امروز و فردا باشد.
لینک دریافت کتابچه «هوش مصنوعی و آموزش؛ صیانت از حقوق یادگیرندگان»
